人是生产(chǎn )力中最活跃的因素,新质生产力也不例外,要在(zài )人才培养(yǎng )方面形成长效机制,形(xíng )成满足产业高(gāo )质量发展的各类人(rén )才供给,统筹做好学历教育(yù )、职业教育与基(jī )础(chǔ )研发、产教融合之间的衔(xián )接,形成合力。应进一步健(jiàn )全人才激励机制(zhì ),破除(chú )影响人才培养和发挥潜力(lì )的障(zhàng )碍,促(cù )进各类人才按照市场需求(qiú )在(zài )全国(guó )统(tǒng )一大市场中自由(yóu )流动。
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